回归大自然的怀抱，去探索这个没有围墙的教室中的别致乐趣，开启自然生态游学体验，探索和发现自然奥秘、通过自教育和自然笔记去感悟大自然生命的伟大与神奇，亲子搭档，乡间野炊，另一风味；贝壳贴画。创意搭配；有趣的互动游戏，增强团队建设，促进团队协作及享受亲情陪伴的快乐！

1月13日，红树林外国语学校二二班的孩子们的学习并没有告一段落，而是选择回归大自然的怀抱，去探索这个没有围墙的教室中的别致乐趣，开启自然生态游学体验，探索和发现自然奥秘、通过自教育和自然笔记去感悟大自然生命的伟大与神奇，亲子搭档，乡间野炊，另一风味；贝壳贴画。创意搭配；有趣的互动游戏，增强团队建设，促进团队协作及享受亲情陪伴的快乐！

即使延绵细雨挡不住孩子们

回归乡间田园的期许之心

美国作家理查德·洛夫曾提到的一个术语——自然缺失症。 

儿童如果没有与自然的接触，没有在自然中学习、探索、体验的经历，孩子的感觉和知觉都会受到影响，容易变得孤独、焦躁、易怒，在道德、审美、情感、智力成长中有所缺失。

©自然课堂

自然笔记

很多成功者都喜欢亲近大自然，

大自然不仅能引起他们的好奇心，

增强他们的想象力，

更能激发他们的创造性。

亲子合作

亲子野炊

菜都是爱的味道

贝壳贴画

团队拓展

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